【深造感知】- 設計「物」語:打開社會設計思考的眾妙之門 開課通知

August 26, 2019

感謝大家先前填寫意願調查表及耐心等候,
在此跟大家通知課程已確定開課囉!

因Jerry在8月初時頸椎開刀需一段修復期間,
故本課程開課時間調整至9/21(六)開始,
在實踐大學臺北校區每週六授課至11/16,
共8堂系列課程,歡迎和我們來一場過癮的設計之旅吧!

- 報名傳送門-
https://forms.gle/vJagvpQUH9W32ZKG9

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Jerry Cheng的話:
「這是門史無前例的課程,因為我實在也不知道要怎樣歸類它,
只有8個環環相扣的物件故事,但Jerry要跟你分享的是
社會學/設計/經濟/人類學/政治學/哲學/.....都能匯通的一套
「思想/方法/模式/世界觀」。

我邀請你來跟我一起跟著物件的步調走一趟寬闊的旅程,
一起來觀察思考交流,看看這世界中的人、物、事是如何美妙地攜手展開。

我希望你可以在8週後找到一個沒有教條,屬於你自己看世界的門道,
從此之後的每一天,不管是怎樣的職業,不管是不是設計師,
不管懂不懂社會學,都可以帶著全新的眼光。

我不知道已經有多少人報名,也不知道什麼時候會停止,
全交給熱心的義工來處理,我也不知道下次何時會再開課,
人生難料,一期一會,有興趣的朋友來相聚吧~」

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Jerry五年前決心離開中研院社會所加入實踐設計學院,
便一心一意專注在實驗摸索跨界知識創新的可能,
DxS Lab用盡全速「社會混設計」的實驗計畫
包括表裡貼合、相互支援的五個層次:

第一層:
設計個案,用15個設計個案的深度檢視,
最大寬幅地建立一個支持DxS的經驗資料庫。
這也就是這次對校外公開課程的部分,
表面上是具體的經驗故事但背後對位
藏著第二層的「新社會學」視野。

第二層:
設計時代的新社會學:從Comte到Latour,
透過重新詮釋焊接10位社會學者的思想,
建立一套與設計緊密結合、因此適應時代的新社會學入門。

第三層:
透過民藝新詮建立前述兩個DxS觀點/經驗的歷史縱深,
切開老掉牙的工藝美術運動,
重建東亞設計史歷久彌新的獨特精神資產。

第四層:
「社會設計原論:範圍、原則與方法」,
以前述三層為基礎,從事socio-design領域拓邊扎根的工作。

第五層: 
暫時保留秘密,等待各位來到課堂中親身感知體會。

這次要開的課是最容易的第一層入口,詳細連結內有說明。
第一層開成會接著開第二層次的進階課,
已經修過「社會學新入門」的朋友由深入淺易,
只會如魚得水加倍有趣。

沒有修過的朋友也可以透過「物語」的精彩故事,循序漸進,無痛成長,
保證透過這堂課,可以深造你的覺察感知力和敏銳的社會設計思考力,
踏踏實實地打開進入充滿社會學想像魅力「全新設計世界觀」的眾妙之門。

課程學費將全數用於DxS Lab未來運作,
希望可以讓Lab永續經營,給上進的各位持續做後盾。

 

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